Préparation complémentaire à

l’agrégation de

Lettres modernes

Inscriptions ouvertes jusqu’en septembre

 

 

 

 

Les atouts de cette formation : un corps professoral d’exception, un petit groupe soudé (une quinzaine d’agrégatifs maxi).

Statut des agrégatifs : élèves de l’École, Auditeurs libres, Auditeurs de Formation continue.

Coût annuel : 800 € (1500 € pour les auditeurs de Formation continue si financement par l’employeur ou un organisme professionnel).

Recrutement : sur dossier (comportant un CV, une lettre de motivation, une copie du diplôme le plus élevé obtenu). Voir ci-dessous.

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Présentation des cours

L’École Professorale de Paris propose une Préparation complémentaire aux concours d’Agrégation de Lettres modernes externe et interne. Cette formation a eu sa première promotion en 2017-2018. Elle a rencontré un grand succès pour une première année : 6 agrégatfs, 6 admissibles, 4 admis définitifs !

 

 

Les agrégatifs trouvent à l’EPP un enseignement complémentaire assuré par des professeurs qui, pour la plupart, participent ou ont participé aux préparations à l’agrégation dans les universités.

Les cours se déroulent le vendredi (sauf exceptions) de septembre jusqu’à la période des oraux en juin.

Les inscriptions sont ouvertes jusqu’en septembre 2018.

 

Il faut constituer le dossier comportant : une lettre de motivation, un CV et une copie du dernier diplôme obtenu,

le scanner et l’envoyer par courriel à contact@epparis.org ou envoyer un dossier papier à :

EPP, 72 rue Raynouard, 75016 PARIS.

Vous recevrez ensuite une confirmation de l’acceptation de votre dossier.

Le coût de la scolarité est de 800 € pour l’année.

Les cours sont donnés par les professeurs de Littérature française, de Latin et de Grec de l’EPP : MM. Alain LANAVÈRE, Claude TERREAUX, Hubert AUPETIT, Paul-Victor DESARBRES.

D’autres professeurs sont invités en fonction des programmes. En 2017-2018, c’étaient :

  • Mme Dominique MILLET-GÉRARD, professeur à Paris-Sorbonne
  • M. Olivier MILLET, professeur à Paris-Sorbonne.
  • Mme Karin UELTSCHI, professeur à l’Université de Reims
  • Mme Martine BOYER-WEINMANN, professeur à l’université Lyon-2.
  • Mme Servane LHOPITAL, professeur de l’enseignement secondaire

En 2018-2019, d’autres professeurs (ou les mêmes) seront invités compte-tenu des programmes de l’agrégation 2019.

  1. Il s’agit d’une préparation complémentaire, qui ne couvre pas tous les aspects du programme. Il est donc possible et indiqué de participer aussi à une préparation générale, telle que celle qu’organise Paris-Sorbonne.
  2. La classe de préparation à l’agrégation  fournit des cours de méthode, concernant d’une part les lectures critiques à faire, d’autre part la sorte de travail à mener pour l’écrit et l’oral : techniques de la dissertation, techniques de la leçon, de l’explication de texte, du commentaire et de l’étude littéraire. Des documents imprimés sont distribués. Les élèves rédigent des dissertations chez eux et à l’École, qui sont aussi rapidement qu’exactement corrigées. Des oraux, aussi bien pour l’explication de textes que pour la leçon (et notamment pour l’étude littéraire) sont organisés à l’école dès avant les écrits. Cet enseignement méthodologique est donné dans un cours hebdomadaire d’1h30 sur 16 semaines.
  3. Des spécialistes donnent sur les divers points du programme, non pas les cours magistraux détaillés que fournissent les universités et le CNED, mais des séries de trois ou quatre leçons couvrant les perspectives majeures sur chaque œuvre du programme en littérature générale, et de trois ou quatre dissertations sur chaque question de littérature comparée.6 séries sont prévues. La plupart des auteurs ou thèmes du programme sont donc traités.Ces leçons sont données dans deux cours hebdomadaires d’1h30 chacun sur 16 semaines.
  4. Entre l’écrit et l’oral, les élèves bénéficient de séances d’entraînement sous la forme de « colles » : un professeur, deux ou trois étudiants, le premier a préparé son sujet et en traite, les autres l’écoutent et le jugent, le professeur porte son appréciation et reprend le sujet.
  5. Des cours complémentaires sont donnés, et des excercices proposés, en latin, grec et ancien français. Les candidats les suivent  selon leurs besoins. Ces enseignements sont communs aux agrégatifs et aux candidats au CAPES de Lettres.

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Journée Portes Ouvertes de l'École professorale de Paris

Samedi 26 janvier 2019, 14h-17h

à Saint-Jean de Passy, 72 rue Raynouard, Paris 16e (métro Passy, Boulainvilliers)

14h - Présentation, actualités de l'Ecole, focus sur la nouvelle classe d'Economie et SES

14h 30 - Remise solennelle des premiers diplômes de l'EPP en Philosophie, Mathématiques, Histoire-Géographie, Lettres classiques et modernes

15h30-17h - Forums de rencontres discipline par discipline entre professeurs, élèves, parents, futurs élèves